Беседа знакомство с библиотекой дошкольники

Статья «Приобщение к чтению через знакомство с библиотекой» - ДетсадКлуб

беседа знакомство с библиотекой дошкольники

Как же происходит первое знакомство ребенка с библиотекой? Для дошкольников «родным, узнаваемым» будет место младшего школьного возраста: В ходе беседы с детьми все, о чем рассказывали, по возможности. Цель: Знакомство с библиотекой, формирование интереса к книге. Задачи: Форма проведения: путешествие по библиотеке, беседа. Тема: «Знакомство с профессией библиотекаря» (с включением Цель: Дать детям представление о библиотеке, о правилах, которые приняты . Знакомство дошкольников с профессиональной деятельностью.

А теперь ребята давайте посмотрим на эту выставку. На ней представлены одинаковые издания, но разной степени сохранности. Сейчас я вам расскажу, что случилось с этими книгами.

беседа знакомство с библиотекой дошкольники

Книги как и люди: Как и люди, могут болеть. А заболев, нуждаются в лечении. И все врачи знают: И мы с вами должны книги и учебники: А все ли мы умеем беречь книги? Посмотрите на свои учебники. Посмотрите на учебники соседей.

беседа знакомство с библиотекой дошкольники

Видите у некоторых ребят учебники чистые и аккуратные. По таким учебникам в будущем году смогут заниматься ваши младшие товарищи, ваши сестренки и братишки. Давай те сначала посмотрим на книжную выставку: Это испорченные библиотечные книги. Они побывали у нерях, у ребят, которые не умеют беречь книги. Я возьму ее и склею! В ней работают добрые и внимательные врачи.

Знакомство дошкольников с библиотекой

Они подклеивают обложку, вклеивают выпавшие листы. Вот, что случается, если книги попадают к читателю, не знающему правил обращения с. Что же это за правила? А как называется вещь, которой необходимо пользоваться при чтении книг?

Эти книги тоже не раз побывали у читателей, но остались чистыми и аккуратными. Если вы будете выбирать книгу, то с какой выставки возьмете?

Всегда приятно читать чистую книгу.

беседа знакомство с библиотекой дошкольники

Это вам первейший друг. Как прочтешь ты книги эти, Станет ясно все. Больше всего книги любят бережное отношение.

Библиотечный урок (1 класс). «Первое посещение библиотеки».

Чтобы стать настоящими читателями, надо знать правила пользования библиотекой. Как нужно вести себя в библиотеке? В библиотеке надо вести себя тихо, так как шум мешает другим читателям. Книги надо возвращать во время, ведь их ждут другие читатели. В нашей библиотеке книгу можно взять на 10 дней. С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше ребят. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в школьной библиотеке не останется не одной книги.

Книги в библиотеке из фонда открытого доступа надо ставить точно на место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет найти эту книгу для другого ученика. Ребята, а какие еще правила должны быть в библиотеке?

Читай спокойно и внимательно! Ребята, сейчас нам ученица 4 класса.

Библиотечный урок (1 класс). «Первое посещение библиотеки». - PDF

Каждый знает из ребят: Тут на полках аккуратно Сотни книжечек стоят. Если взял ты книжку с полки, Чтобы дома почитать, Так не рви, не мни листочки. И не вздумай рисовать. Книжку взял на десять дней - Так читай ее скорей.

Все прочесть ее должны. Если книжку прочитал ты, То не прячь ее в комод, Принеси и сдай скорее. Пусть прочтет ее народ. Книжку взял в библиотеке - За нее и отвечай: Младшим сестрам и братишкам Ты ее не доверяй. Ребята, посмотрите, что я держу в руках.

беседа знакомство с библиотекой дошкольники

Это ребята, читательский формуляр, куда записываются все книги, которые вы прочтете за всю школьную жизнь. Ребята наш урок подходит к концу. Сегодня вы многое узнали: А в заключении я хочу вам загадать несколько загадок-обманок: Где ваше платье бальное? Плюшек я тебе припас! Прилети ко мне хоть раз, Мастер всяческих проказ Лучший в мире Карабас!

Лечит в Африке зверей Добрый доктор Бармалей. Девочка пела в темном лесу: Ты на друга посмотри. Сколь глаз у друга? Вы очень хорошо ответили на эти загадки. Конспект мероприятия в подготовительной группе Предварительная работа: Воспитатель с библиотекарем заранее обговаривают время проведения экскурсии и её содержание. Педагог предлагает библиотекарю ознакомиться с разработанным сценарием, в котором присутствует сказочный персонаж для более яркого и интересного восприятия детьми данной темы.

«Экскурсия в библиотеку». Конспект НОД для детей подготовительной группы

Что же такое библиотека? Библиотекарь показывает детям помещение библиотеки, рассказывает о том, где и как хранятся книги.

беседа знакомство с библиотекой дошкольники

Предлагает рассмотреть стеллажи детской литературы, выставки новых поступлений книг. Как стать читателем библиотеки. Ребята, я очень хотел бы стать читателем детской библиотеки. Буратино предлагает детям обратиться к библиотекарю для того, чтобы она объяснила как стать читателем библиотеки. Поэтому сначала необходимо записаться в библиотеку.

Затем я на вас заведу читательский формуляр, где буду записывать книги, которые вы выбрали для домашнего чтения. У каждой книги есть свой номер — шифр. По этому шифру можно узнать адрес книги: А в ящиках — каталогах хранятся карточки с названиями и шифрами всех книг. Библиотекарь демонстрирует процесс выдачи книг. Затем предлагает детям познакомиться с последними номерами журналов и новыми книгами.

Кощей - Что было в корзинке у красной шапочки? Правила обращения с книгой. Игра-загадка - Ребята, я нарисовал несколько рисунков. Лесорубы валят лес, сплавляют его по рекам.